吉林大学是根据国务院关于高教管理体制改革和布局结构调整的决定，经教育部批准，于
2000年6月12日成立的。她包括分别隶属教育部、卫生部、国土资源部、信息产业部的原吉
林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院5所高校。新吉林
大学是教育部直属的一所学科门类齐全的重点综合性大学，也是东北地区唯一一所重点综
合性大学。
合并前的五所学校，都有着光荣的历史。原吉林大学的前身是东北行政学院、东北人民
大学，伴随着新中国高教资源在各大区重点布局而发展壮大，并形成了优良的校风和学风
，是一所文理兼备的综合性全国重点大学，为国家培养了大批优秀的高素质人才，取得了
许多重大的高水平科研成果，是国家基础科学研究和高层次人才培养的重要基地之一。原
吉林工业大学的前身长春汽车拖拉机学院，伴随着我国汽车、农机工业的兴起而成长，是
一所以汽车和农机为优势和特色，工、管、理、文相结合的多科性全国重点大学，是我国
汽车工业和机械工业培养高层次人才和解决重大科技问题的重要基地之一，被誉为“中国
汽车农机工业人才的摇篮”。原白求恩医科大学的前身是晋察冀军区白求恩卫生学校和第
十八集团军卫生学校。几经变迁，建国后命名为中国人民解放军第一军医大学。学校于19
39年在抗日的烽火中由聂荣臻元帅创办，伟大的国际主义战士诺尔曼·白求恩参加了学校
的创建和教学医疗工作。学校为国家培养了大批医学人才，造就了许多著名的医学专家，
取得了丰硕的科研成果。原长春科技大学的前身是创建于1951年10月的长春地质专科学校
，首任校长李四光，是一所办学特色鲜明的多学科全国重点大学，为国家培养了大批矿产资
源普查、勘探、开采、保护和综合利用方面的人才，并丰富了我国地
球科学的理论研究。原长春邮电学院是我国东北地区惟一一所信息通信类工科高等学校。
学院于1947年创建于黑龙江省佳木斯市，是一所办学条件较为完善、学科新、发展势头好
的学校，为国家培养了一批又一批信息通信类人才。原五校在各自的办学实践中，已经形
成了独特的办学风格，原五校都由我党亲手创办，林枫、吕振羽、匡亚明、唐敖庆、李四
光、江一真、钱信忠、饶斌等老校长和曾在学校学习和工作过的杜若君、王湘浩、余瑞璜
、蔡镏生、朱光亚等著名科学家，为学校优良传统和良好学风的形成作出了卓越的贡献。
经过多年积累，逐步形成了“五湖四海”的办学特色，毕业生以基础扎实、工作踏实、作
风朴实、崇尚务实，具有良好素质和优良学风的显著特点，受到社会各界的欢迎和好评。
五校实现实质性的合并，顺应了世界高等教育和当代科学技术发展的总趋势，为向一流大
学的目标奋进迈出了重要一步。
吉林大学是首批建立研究生院22的所大学之一，也是国家首批进入211工程建设的21所
大学之一，吉林大学化学学科科研成果入选国家九五期间211工程十项突破性成果，211工
程验收委员会对吉林大学高度评价“吉林大学是一所在国内处于领先地位并在国际享有良
好声誉的社会主义综合性大学”。1998年国家提出建设世界一流大学目标，吉林大学随即
成为国家重点建设的十几所高校之一。
吉林大学还是国家的重点科研基地之一，并且吉林大学已经成为各个自然科学类学报全
部入选国家科技部“中国科技论文统计源期刊”的五所大学之一，合校以来吉林大学科研
经费每年以百分之八十的速度快速增长。近年来，吉林大学更是各项教育部科研课题数量
与经费投入均进入全国前十。
吉林大学科研实力在国际享有盛誉，自从我国大陆地区有sci论文收录数据以来吉林大
学一直稳居全国前十，并且在1995年被世界著名的science杂志评选为中国大陆最优秀的十
所大学之一。
吉林大学学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工
学、农学、医学、管理学等11大学科门类；有本科专业118个，一级学科学位授权点17个，
硕士学位授权点234个，博士学位授权点140个，博士后科研流动站26个；有国家重点学科
16个，在一些学科和研究领域内具有明显的优势和特色，如马克思主义哲学、数量经济学
、法学理论、计算数学、原子与分子物理、凝聚态物理、无机化学、物理化学、高分子化
学与物理、车辆工程、材料加工工程、微电子学与固体电子学、计算机软件与理论、地球
探测与信息技术、农业机械化工程、神经病学等学科领域在国际上有重要影响并在国内处
于领先地位。
学校坚持以改革促发展，努力营造有利于创造性人才成长的人文环境和客观条件。学
校是国家确认的首批国家大学生文化素质教育基地之一，有国家基础科研与教学人才培养
基地8个。现已建立起学士—硕士—博士完整的高水平、高质量人才培养体系，为国家培养
了大批优秀人才，在国内外享有良好的声誉。2004年吉林大学本科本科招生8000余人，并
将继续适当压缩招生规模。学校实施精品人才战略，本科生211尖子工程等使大批学生在本
科时期脱颖而出。学校目前在校博士生、硕士生近1.4万人，博士硕士学位教育水平位居全
国前列。
学校在一贯重视和加强基础研究的同时，大力开展应用研究和高新技术研究。拥有几
百个具有现代化研究手段的实验室，其中教育部人文社会科学重点研究基地5个，国家重点
实验室5个（另有一个待批准），教育部重点实验室7个，其他部委重点实验室11个。学校
承担了大量国家级和省部级科研项目，有一批产业化前景好、技术含量高的国家攻关项目
、“863”项目、“973”项目等高新技术成果。
学校师资力量雄厚，荟萃了一批学识渊博、治学严谨的国内外知名学者。有教师5800
人，其中教授1118人，博士生指导教师795人。有中国科学院和中国工程院院士15人,他们
分别是：中国科学院院士唐敖庆、吴式枢、孙家钟、徐如人、沈家骢、宋玉泉、林学钰、
邹广田、周其凤、李廷栋、藤吉文，中国工程院院士郭孔辉、陈秉聪、沙庆林、李京文。
国务院学位委员会主任1人，国务院学位委员会委员2人，国务院学位委员会学科评议组成
员16人，国家有突出贡献的中青年专家16人，教育部跨世纪优秀人才34人，国家杰出青年
基金获得者16人，国家“973”项目首席科学家1人，长江学者13人，国家首批千百万人才
工程入选教授7人，教育部人文社会科学发展指导委员会委员7人。
吉林大学校园占地面积530多万平方米，校舍建筑面积260多万平方米。本科教育主要
集中在长春市的7个校区内，分布在长春市的不同方位。每个校园都环境优雅，功能齐全，
设施先进，独具特色，而新铺设的光缆和计算机网络又把所有校区连为一体，使网上办公
、远程教育等更加便捷。学校图书馆各类藏书490万册。校图书馆被确定为联合国教科文组
织、联合国工业发展组织和世界银行的藏书馆，是教育部综合性文科文献信息中心，是东
北地区惟一的理科外国教材中心，同时是全国高校人文社会科学引进图书文献中心。经教
育部批准建设在我校的CALIS东北地区中心为全国七大中心之一，吉林大学还是全国八大人
文社会科学文献中心。
学校对外交流广泛，校际合作紧密，已与40多个国家和地区的百余所院校和科研机构
建立了合作交流关系。合并后的吉林大学已成为我国目前办学规模最大的高等学府，在人
才培养、科学研究、学科建设、师资队伍等方面呈现出更加广阔的发展前景。吉林大学的
奋斗目标是“到2010年，使吉林大学在人才培养、科学研究、学科专业、师资队伍、管理
体制、校园文化等方面具有明显优势和特色，整体学科达到国内先进水平，重点建设学科
达到国内领先水平，部分学科领域达到世界先进水平，成为国家高质量创新人才培养、高
水平科学技术研究和成果转化、高层次决策咨询的重要基地，建成一所国内领先、国际知
名、高水平的研究型大学”，从而实现江泽民同志提出的“把吉林大学建成一流的社会主
义大学”的目标。
要说点啥就在这吧